РЦСУ «Спутник»Семинар Archives | РЦСУ «Спутник»
Меню
Департамент труда и социальной защиты населения г. Москвы
Семейное устройство детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

Как помочь подростку справиться со страхами?

Жизнь подростков жестока: интриги в классе, травля (буллинг), опасные соблазны. И еще страхи. Кто не испытывал ужас, осознав реальность смерти, кто не боялся быть отвергнутым друзьями-одноклассниками, кого не мучил страх провала на экзаменах? Как помочь своему подростку в этой непростой ситуации? Приходите к нам на семинар-практикум «Я боюсь. Страхи подростков и их родителей»!

Подростковый возраст — это период, когда у ребенка, помимо физиологических изменений и бурного роста, происходит психическая перестройка и выбор своего места в обществе как молодого взрослого, встраивание в это общество. Для подростка это время отрыва от семьи, а для родителей — время отпускания своего ребенка. Это достаточно напряженный эмоционально период для обеих сторон, в котором могут проявляться как «исчезнувшие» ранее страхи и тревоги, так и появляться новые, специфические именно для данного периода.

Чего может бояться ребенок, и чего — родители? Как эти страхи могут выражаться в поведении и в самочувствии детей?

На семинаре мы рассмотрим эти вопросы, обсудим, какие страхи и тревоги характерны для подростков, узнаем, как специалист может помочь семье пройти этот этап с наименьшими потерями.

Для кого: специалисты ЦССВ.
Когда: 19 и 26 марта, с 10.00 до 15.30. 
Где: Колпачный пер., д. 6, с. 5.
Запись на сайте: http://patronatcentr.ru/meropriyatiya/ya-boyus/

Семинар «Я мама? Нет! Мама это Я!»

Приглашаем приемных родителей, воспитывающих подростков, на очень нужный семинар!

Родителями не рождаются, родителями становятся. Это становление начинается достаточно рано и у девочек, и у мальчиков. Это путь личностного развития.

Иногда подростковый возраст — это тот период, когда существует практически последний шанс что-то поменять в еще не до конца сформированной родительской сфере (материнской и отцовской).

На семинаре мы поговорим о том, как развивается материнско-отцовская сфера у подростков. Попытаемся понять, что можно сделать, чтобы по возможности предотвратить раннюю подростковую беременность, потенциальный отказ от ребенка, негативное отношение к будущему ребенку и другие проблемы.

На семинаре-тренинге мы обсудим эту тему не только теоретически, но и выполним практические упражнения, которые помогут осмыслить реальные ситуации и выработать свою стратегию поведения. 

Для кого: приемные родители подростков.
Когда: 2 и 16 марта, с 12.00 до 15.10.
Где: Колпачный пер., д. 6, с. 5. 

Запись для участия — тут.  

Учим развивать навыки саморегуляции у детей

Приглашаем специалистов на семинар «Развитие навыков саморегуляции у дошкольников и младших школьников».

Саморегуляция — это способность переносить нагрузки, стрессовые ситуации, и адаптивно и максимально уместно реагировать на них.

Если дети пережили травматический опыт, испытывали в раннем детстве стресс, подвергались жестокому обращению, то такой опыт существенно задерживает формирование этих навыков.

Как можно помочь ребенку в формировании навыков саморегуляции, контроля внимания, планирования в школе и дома?

Мы познакомим вас с некоторыми стратегиями, которые помогут успешнее справляться с задачами регуляции у старших дошкольников и младших школьников.

Ведущие — психологи Татьяна Соболева и Ольга Егорова.

Семинар состоится 21 и 28 февраля с 10:00 до 16:50. Записаться для участия можно здесь.

Ох, школа, школа! Война или игра на одном поле?

Конфликты, непонимание, злость друг на друга, усталость, бессилие – это лишь часть того, с чем родитель и ребенок могут столкнуться во время школьных будней. Чтобы помочь приемным родителям справиться с этими проблемами, мы проводим семинар «Родитель, ребенок, школа. Война или игра на одном поле?».

Участники семинара смогут поисследовать, почему тема школы так эмоционально нагружена, изучат позиции и зоны ответственности родителя, ребенка и учителя в образовательном процессе, узнают, как сохранить эмоциональный контакт с ребенком под грузом школьных проблем. Проводит семинар семейный психолог, опытный тренер Надежда Подколзина.

Семинар пройдет 13 февраля c 10:30 до 14:00 по адресу: Колпачный пер., д. 6, с. 5, к. 72 (метро Китай-город). Записаться можно здесь. Приходите!

Справки по телефону: +7 (495) 624-76-64.

Помочь детям вовремя очень важно! Приходите на семинар «Давай бояться вместе»

Дошкольный возраст — очень уязвимый. Часто дошкольники не могут поделиться со взрослыми своими страхами в силу того, что могут не понимать, что что-то для них страшно. А значит, снижается и вероятность преодоления страхов. Нерешённые проблемы дошкольного возраста могут перерастать в дальнейшем в более серьезные. Ранний и дошкольный возраст — это та база, на которой должна строиться вся дальнейшая работа специалистов.

Приглашаем на семинар «Давай бояться вместе!». В течение двух дней мы будем говорить о дошкольниках и их внутренней эмоциональной жизни, которая может выражаться в том числе и через страхи. Обсудим, как рождается страх, какова его роль в этом периоде развития ребенка. И поймем, как помочь дошкольнику справиться со страхами, мешающими его адаптации.

Особенно рекомендуется психологам, педагогам-психологам, педагогам сферы образования, работающим с приемными детьми и детьми, оставшимися без попечения родителей. Ведет семинар клинический психолог, аналитический детский и взрослый психолог Татьяна Соболева. Начало — 6 февраля. Торопитесь, это уже скоро! 

Зарегистрироваться для участия можно здесь.

Психологические особенности детей с ОВЗ

Занятия направлены на ознакомление слушателей с принципами реабилитационной психологической  работы специалистов с детьми с ОВЗ, в том числе с детьми-инвалидами в рамках реабилитационных центров для детей-инвалидов.

Специфика реабилитационных центров такова, что специалисты взаимодействуют не только с ребенком, но и с его семьей. Поэтому приходится учитывать влияние семьи на динамику реабилитационной работы с ребенком.

Планируется уделить время таким темам:

— психический дизонтогенез,

— психологические особенности детей с ОВЗ, в том числе детей-инвалидов в сравнении с детьми условной нормы, в том числе и  в рамках поведения привязанности,

— особенности  развития контакта и коммуникации в онтогенезе при норме и патологии и способы его выстраивания,

— особенности  эмоциональной регуляции и дисрегуляции детей-инвалидов с позиции уровневой модели эмоциональной регуляции у детей (М.К. Бардышевская, В.В. Лебединский),

— принципы  поддерживающего взаимодействия специалистов с родителями  детей с ОВЗ, в том числе детей-инвалидов в процессе коррекционных занятий и сопровождении  детей в реабилитационной работе для положительной динамики реабилитационного процесса,

— базовые принципы и техники  коррекционной работы с эмоциональным дисбалансом и поведенческими особенностями  у детей с ОВЗ и  детей-инвалидов, в том числе с позиции уровневой модели эмоциональной регуляции (М.К. Бардышевская, В.В. Лебединский),

— практические упражнения по тематике занятий.

Я боюсь. Страхи подростков и их родителей

Семинар-практикум «Я боюсь» посвящен разбору страхов старшеклассников и их родителей.

Подростковый возраст — это период, когда у ребенка помимо физиологических изменений и бурного роста происходит психическая перестройка и выбор своего места в обществе как молодого взрослого, встраивание в это общество.

Для подростка это время отрыва от семьи, а для родителей — время отпускания своего ребенка. Это достаточно напряженный эмоционально период для обеих сторон, в котором могут проявляться как «исчезнувшие» ранее страхи и тревоги, так и появляться новые, специфические именно для данного периода.

Чего может бояться ребенок? Чего могут бояться родители? Как эти страхи могут выражаться в поведении и в самочувствии детей?

На семинаре мы рассмотрим данные вопросы, обсудим, какие страхи и тревоги появляются в этот период, узнаем, как специалист может помочь семье пройти этот этап с наименьшими потерями с точки зрения личностного развития ребенка.

Короткий семинар о важном. Привязанность как основа отношений

Приемное родительство – особое. Оно требует много сил и знаний. Опорой отношений становится связь, которая формируется между кровным ребенком и родителем. Формирование этой связи требует от приемного родителя много усилий и смекалки. Наш опыт работы с приемными семьями показал, что желание ребенка слушаться родителя во многом зависит от качества и глубины привязанности.

30 января в 10.30 приглашаем вас на семинар «Привязанность как основа отношений». На семинаре мы поисследуем, что такое привязанность, проанализируем собственный опыт формирования привязанности к значимому взрослому, изучим уровни привязанности и создадим инструменты, помогающие её укреплять. Ведет семинар семейный психолог, ведущая ШПР Надежда Подколзина.

Записаться можно здесь.

Я мама? Нет! Мама это Я!

Мамой не рождаются, мамой становятся. Это становление начинается достаточно рано и у девочек, и у мальчиков в виде будущего отцовского отношения к детям. Это путь личностного развития.

Приемному родителю приходится постоянно на эмоциональном уровне сталкиваться с внутренним родителем ребенка. На семинаре мы обсудим, через какие внешние ситуации это столкновение проявляется, как развивается материнско-отцовская сфера и какие стадии проходит, и что можно исправить, чтобы по возможности предотвратить раннюю  подростковую  беременность, потенциальный отказ от ребенка, негативное  отношению к будущему ребенку и другие эмоционально-напряженные ситуации.

  Иногда подростковый возраст — это тот период, когда существует практически последний шанс что-то поменять в еще не до конца сформированной родительской сфере (материнской и отцовской) у подрастающего поколения. Часто именно в  этот период у замещающих родителей особенно остро стоит вопрос собственного материнства и отцовства.

На семинаре-тренинге мы обсудим данную тему не только с точки зрения теории и закономерностей развития, но и выполним практические упражнения, в которых у слушателей будет шанс проиграть какие-то тематические ситуации для лучшего их понимания.

Подходит для родителей девушек и юношей.

Количество слушателей не более 12 человек.

Тренинг «Семья как система» впервые пройдет для приемных родителей

Можно будет посмотреть на семью с точки зрения системного подхода, изучить законы функционирования семьи и динамики семейных отношений. Ведущая, опытный специалист Ирина Масальская, расскажет о жизненном цикле семьи, нормативных кризисах семейной системы. Кстати, в качестве символических членов семьи обычно выступает компания разноцветных игрушечных динозавриков.

Участники тренинга получат возможность изучить адаптацию приемного ребенка с позиции системного подхода, познакомятся с системными техниками работы с семьей.

Вот что говорят о семинаре его участники: 
Терпенова Е.Б., ЦССВ «Соколёнок»: Очень интересно и впечатляюще, с примерами и проработкой!
Корсакова Е.Н., ЦССВ «Центральный»: Хорошая обстановка, всё тщательно подготовлено!

21 и 28 января этот семинар, который пользуется устойчивым интересом у специалистов, впервые пройдет для приемных родителей. Записаться можно здесь

Приглашаем всех, кому интересен системный подход к семье!

* Все поля, отмеченные «*» обязательны для заполнения
Хочу получать информационные рассылки и анонсы:
* Все поля, отмеченные «*» обязательны для заполнения