- Главная
- Анонсы и новости
- 18-21 декабря 2017 г. состоялась Международная научно-практическая конференция по вопросам предотвращения социального сиротства «Международный опыт и эффективные практики в работе по семейному устройству детей»
- 31 марта 2018 – День Аиста
- 7 апреля 2018 г. — День открытых дверей
- Анонс обучающих семинаров на март 2018 года
- Весна на Неглинной
- Вместе с Весной!!
- Завершилось обучение специалистов по теме “Подготовка начинающих специалистов школ приемных родителей”
- Интерактивный семинар “Подготовка Виртуальной Школы приемных родителей”
- Нарративные практикина службе народа 2018 года
- Не спится?
- Новогодний мастер-класс в «Арарат Парк Хаятт Москва»
- Новогодняя Елка для детей младшего школьного возраста в “Центре творчества на Вадковском” 23 декабря 2017 г.
- Поверь в мечту!
- Подготовка и сопровождение замещающих семей
- Поздравляем с Новым годом и Рождеством!
- Приглашаем на праздник Весны!
- Библиотека
- Видео
- “Жди” документальный фильм
- Блеф, или с Новым годом!
- Волчок, художественный фильм
- Дети без любви
- Джон, 1969г., документальный фильм о привязанности
- Дорога домой. Часть I. О судьбах детей в доме ребенка.
- Дорога домой. Часть II. О судьбах детей в доме ребенка.
- Играй как Скворцов (тизер фильма)
- Мама, я убью тебя!
- Мария, документальный фильм
- Милана, документальный фильм
- Музыка как кислород (тизер фильма)
- Победители, документальный фильм
- Путь к олимпу, документальный фильм
- Ранние отношения, документальный фильм
- Социальная реклама
- Уполномоченный детством, документальный фильм
- Материалы конференций
- Статьи
- Вопросы воспитания
- Александра Кузьмичева “7 рисков приемной семьи: почему детей возвращают в детские дома”
- Быть мамой аутиста
- В мире можно что-то изменить
- Восемь факторов, травмирующих детскую психику в детских домах
- Выбор сироты по внешности неэтичен
- Гордон Ньюфелд: «Дети должны быть эмоционально привязаны к родителям»
- Денис Андрющенко “Родители, не вините себя!”
- Дети считывают с нас, с чем они могут справиться, а с чем нет
- Детская агрессия – в меру!
- Екатерина Бурмистрова “Детская агрессивность”
- Если подросток не может выбрать профессию
- Изнасилованные родительской любовью
- Как справиться с сильными эмоциями. Инфографика
- Качество привязанности как фактор устойчивости к психической травме
- Когда правду лучше не говорить
- Когда ребенку пора к психологу?
- Людмила Петрановская “Большинство теорий воспитания – это спекуляции”
- Людмила Петрановская “Травмы поколений”
- Маятниковая дверь
- Нарушение привязанности у детей-сирот и её восстановление в замещающей семье
- Наталья Степина «Со мной никто не дружит!» Школьные проблемы приемных детей
- О двух сторонах волонтерства
- Поддержка эмоционального ребенка
- Помогаем психологическому взрослению ребенка (инфографика)
- Почему старшие дети не должны быть няньками младшим братьям и сёстрам
- Правила для родителей подростков
- Приемный ребенок: просто любить – недостаточно
- Сергей Федоров “Надежда и опора. “Бесчувственные” дети”
- Сергей Федоров “Родительское бессилие”
- Способы экологичного выражения гнева
- Сью Герхардт “Как любовь формирует мозг ребенка” (отрывок 1)
- Целительная сила плача в любящих объятиях
- Юлия Варлакова “Плодотворное разочарование”
- Приемные дети
- Адаптация приемного ребенка и семьи
- Адаптация младенцев
- Адаптация приемного ребенка в семье
- Адаптация приемного ребенка: взгляд приемной мамы
- Адаптация ребенка в семье: советы психолога и приемных родителей
- Анна Гайкалова: Адаптация приемных детей в доме – это непросто
- Анна Рябова. Приемный ребенок. Этапы адаптации
- Видеоматериалы по теме “Адаптация приемного ребенка и семьи”
- Как помочь ребенку адаптироваться в приемной семье
- Мария Кригер. Операция «Адаптация»
- Первый месяц дома: адаптация приемного ребенка
- Приемная семья растила ребенка для родной матери
- Адаптация приемного ребенка и семьи
- Психология для всех
- Анна Соловьева “Тайные тропы агрессии”
- Завуалированные вторжения в психологические границы личности
- Инна Шукшина “Если мама истощена, то…”
- Как перестать бояться ошибок
- Как созревает детский мозг
- Константин Минкевич “Депрессия”
- Кувшин эмоций
- Манифест злости
- Наталья Терещенко “В водовороте эмоций”
- Наталья Терещенко “Контейнирование: Как справляться с сильными эмоциями?”
- Ольга Юрковская “Неврозы мегаполиса”
- Природа и самодиагностика СЭВ (синдрома эмоционального выгорания). Часть 1.
- Психолог и психиатр – о срочной психологической консультации
- Травникова Анна “Обиженный ребенок внутри тебя”
- Треугольник Карпмана
- Чего ждать от работы с психологом
- Эмоционально незрелые родители
- Психосоматика и работа с телом
- Свободное время
- Советы доктора
- СМИ о нас
- Публикации сотрудников
- Алла Гортинская “О тайне усыновления”
- Будни социального педагога
- Вита Мнацаканян “Природа и самодиагностика Синдрома эмоционального выгорания (СЭВ)” (часть 1)
- Вита Мнацаканян “Природа и самодиагностика Синдрома эмоционального выгорания (СЭВ)” (часть 2)
- Возможности и ограничения в тренинге подготовки замещающих семей
- Дети, не дождавшиеся семьи
- Для специалистов. Предварительное интервью с кандидатами в замещающие семьи. Опыт проведения, результаты
- До и после рождения: взгляд со стороны ребенка
- Елена Карпман. “Подросток-кто он?”
- Марина Булыгина, педагог-психолог “Работа психолога с ребенком, признанным нуждающимся в помощи государства”
- Марина Качалова “Взыскание алиментов на детей, оставшихся без попечения родителей: Практическое руководство”
- Н.М. Волкова «Сопровождение семей, принявших ребенка (детей) на воспитание»
- Нарушение привязанности: как помочь принимающему родителю
- Ольга Солодовникова, Инна Кирилина “Основные мотивы кандидатов в замещающие родители как единое психологическое образование”
- Описание проекта “Информационно-просветительская деятельность по профилактике употребления ПАВ детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей”
- Светлана Персидская. Значение, сущность и содержание социально — педагогической деятельности (с подростком)
- Светлана Персидская. Социально-педагогическая деятельность с подростками, имеющими ограниченные возможности здоровья (ОВЗ)
- Т. Соболева “Основные принципы создания развивающей среды для детей с тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР)”
- Т.Ю. Бурмина “Инновационные технологии в обучении и воспитании: коучинговый подход в воспитании доверия, миролюбия, принятия себя и других людей”
- Тише едешь – дальше будешь?
- Вопросы воспитания
- Видео
- Обучение специалистов
- Авторы и разработчики программ
- Анонс на апрель
- Двухдневный семинар –тренинг «Странное поведение – поведение привязанности» состоится 11.04.18 – 1 часть и 18.04.18 – 2 часть
- Интерактивный двухдневный семинар для психологов «Арт-терапевтические методы в работе с детьми и подростками (в том числе по методу символ-драмы и песочной терапии)»
- Сексуализированное поведение детей: причины, последствия, возможности работы специалиста
- Семинар «Восстановление истории ребенка с использованием метода генограммы и нарративной практики»
- Бланк заявки
- Как провести занятие в ШПР?
- Курс повышения квалификации по дополнительной профессиональной программе «Помощь детям с нарушениями развития и ограниченными возможностями здоровья»
- Обучающий семинар “Расстройство сна и искажение восприятия времени у воспитанников учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей”, 16-17 ноября 2017 г.
- Особенности переживания детьми горя и утраты. Психолого-педагогическая поддержка детей в переживании горя и утраты
- Патологические привычки у детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
- Перечень программ дополнительного профессионального образования в 2017-2018 г.
- Восстановление истории ребенка с использованием метода генограммы и нарративной практики
- Дополнительные модули Программы подготовки граждан
- Искажения восприятия времени у детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
- Комплексная диагностика когнитивного и эмоционально-личностного развития ребенка в работе специалистов ЦССВ
- Модель деятельности многофункциональной организации по семейному устройству детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
- Основы подготовки начинающих специалистов Школ приемных родителей
- Особенности переживания детьми горя и утраты. Психолого-педагогическая поддержка детей в переживании горя и утраты
- Повышение компетентности воспитательского состава ЦССВ в вопросах взаимодействия с воспитанниками и обеспечения их семейного устройства
- Подготовка начинающих специалистов Школ приемных родителей
- Подготовка ребенка к устройству в замещающую семью
- Помощь детям с нарушениями развития и ограниченными возможностями здоровья
- Профилактика и преодоление трудностей школьного обучения
- Профилактика Синдрома Эмоционального Выгорания (СЭВ)
- Профилактика социального сиротства на этапе помещения младенца в дом ребенка или стационар: психологическая работа с семьей и персоналом
- Психологическая работа с семьей как с системой. Системный семейный подход в работе с замещающими семьями.
- Психологические особенности детей, оставшихся без попечения родителей
- Работа с детьми с разными типами нарушений привязанности в семейно-воспитательной группе
- Работа с кровной семьей, ребенок в которой признан нуждающимся в помощи государства или находится на воспитании в организации
- Расстройства сна и поведения у воспитанников учреждений для детей-сирот
- Сексуализированное поведение детей: причины, последствия, возможности работы специалиста
- Семинар «Патологические привычки у воспитанников учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»
- Семья как система
- Типология личности myers-briggs (майерс-бриггс) и Практика ее применения в организации
- Тренинг тренеров школ приемных родителей
- Трудное поведение подростков: навыки эффективного взаимодействия
- Формирование эффективной команды
- Практикум «Восстановление истории ребенка с использованием метода генограммы и нарративной практики»
- Профилактика и преодоление трудностей школьного обучения
- Семинар «Стратегии помощи женщинам и семьям, находящимся в трудной жизненной ситуации, с целью профилактики социального сиротства»
- Тренинг «Профилактика синдрома эмоционального выгорания «За ресурсами!»
- Родителям
- Сведения об организации
- Вакансии
- Государственные услуги, оказываемые в ГБУ Ресурсный центр семейного устройства
- Документы
- Документы о дополнительных общеразвивающих программах
- Законодательство
- Наши полномочия
- ОГРН
- Охрана труда
- Приказ о назначении директора
- Свидетельство о постановке на учет
- Устав и приказ о переименовании
- Федеральный закон от 28.12.2013 N 442-ФЗ “Об основах социального обслуживания граждан в Российской Федерации”
- Информация для обращений граждан
- Количество свободных мест для получателей социальных услуг на 1мая 2018 г.
- Материально-техническое обеспечение и оснащенность
- Основные сведения об организации
- Отчеты о деятельности организации
- Платные услуги
- Проекты
- Результаты самообследования организации
- Структура
- Финансово-хозяйственная деятельность
- Администрация
- Школа приемных родителей
- Услуги населению
- Помощь выпускникам – Осуществление постинтернатного патроната
- Ресурсный отдел
- Обучение специалистов организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в период 2015-2016 гг.
- Расписание курсов для ведущих Школ приемных родителей
- Сотрудники
- Анна Ильинична Гайкалова
- Белла Кутумова
- Виктория Эдуардовна Мнацаканян
- Геллада Аркадьевна Андреева
- Ирина Александровна Шипилова
- Мария Сергеевна Мисоченко
- Надежда Сергеевна Подколзина
- Натали Михайловна Бжезицка
- Наталия Игоревна Вышегородцева
- Ольга Валентиновна Шалковская
- Ольга Ивановна Егорова
- Светлана Александровна Миронова
- Соболева Татьяна Викторовна
- Татьяна Всеволодовна Губина
- Служба психолого-медико-педагогического сопровождения
- Социально-педагогический отдел
- Сопровождение семей (приемных, опекунских и попечительских), принявших ребенка (детей) на воспитание
- Психологическая помощь детям
- Отдел по профилактике социального сиротства и социального патроната
- Юридическая консультация
- Вопрос – ответ
- Клуб
- График занятий
- Отзывы
- Отзывы о полном курсе семинаров
- Отзывы о мастер-классе “Общая реальность для взрослых”, дискуссионный киноклуб
- В стране жертв и невиновных
- Мастер-класс “Общая реальность – Класс Чтения Вслух”
- Ценности и мотивации
- Агрессия
- Стресс
- Эмоции
- Подсознание и мы. Как все устроено.
- Прощение
- Ритуалы и традиции
- Конфликтам – нет
- Мастер-класс “Общая реальность” (смотрим фильмы вместе с подростками)
- Ревность всех ко всем
- Деструктивное родительство
- Независимость
- Главные ошибки хороших родителей
- Родительский авторитет
- Кровные родственники наших детей
- Правила нашего дома
- НАШИ ФОТОграфии
- Фотогалерея
- Фото-2015
- Фото-2016
- 1 июня – День защиты детей
- V международный Форум “Каждый ребенок достоин семьи: вчера, сегодня, завтра”
- Встреча подростков с наркологом в феврале 2016 года
- Встреча сообщества специалистов Школ приемных родителей
- День города
- День открытых дверей 8 октября 2016
- День открытых дверей в мае 2016
- День открытых дверей в ноябре 2016
- Крепкие орешки – спортивный праздник (июнь 2016)
- Крылья Аиста-2016
- Московский форум приемных семей: день второй, 22 ноября 2016 года
- Московский форум приемных семей: день первый, 21 ноября 2016 года
- Музей Русской иконы
- Новый год в старинной усадьбе
- Презентация обучающего курса для воспитателей учреждений для детей-сирот
- Путешествие в Санкт-Петербург
- Рисуют дети
- Семинар для ведущих ШПР
- Семинар для ведущих ШПР (дополнительные модули Программы подготовки граждан)
- Субботник-2016
- Тренинг для специалистов по работе с кровной семьей. Ведущая – Наталья Умарова (Эстония)
- Фото-2017
- 1 мая 2017 года
- Встречаем Новый 2017 год
- День Аиста-25 марта 2017 года
- Завершающее занятие на курсах повышения квалификации-февраль 2017
- Завершающее занятие на курсах повышения квалификации-январь 2017
- Курс повышения квалификации “Работа с кровной семьей”, 25-28 апреля 2017 года
- Международная конференция 18-21 декабря 2017 г.
- Новогодний праздник для детей в ГБУ Ресурсный центр семейного устройства 27 декабря 2017 года
- Новогодний праздник для приемных детей 22 декабря 2017
- Поход в театр – ноябрь 2017
- Праздник 8 Марта
- Субботник-2017
- Фестиваль квестов 2 сентября 2017 г.
- Экскурсия и мастер-класс в отеле “Арарат Парк Хаятт Москва”
- Фото-2018
- Контакты
- Проект #ВСЕРДЦАХ
- Отзывы и благодарности
- ГБУ Ресурсный центр семейного устройства благодарит
- Отзывы о курсах обучения в ГБУ Ресурсный центр семейного устройства
- Завершился курс занятий для воспитателей
- Курс повышения квалификации по дополнительной профессиональной программе «Основы подготовки начинающих специалистов ШПР», 18 января-22 марта 2017 г., ведущие И.П. Осина, М.М. Кантова
- Курс повышения квалификации “Подготовка ребенка к устройству в замещающую семью”, 72 часа. Ведущая – Е.Г. Житомирская
- Курс повышения квалификации “Типология личности Майерс- Бриггс и практика ее применения в организациях” 5 и 7 апреля 2017 г.
- Модель деятельности многофункциональной организации по семейному устройству детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
- Обучающий семинар “Восстановление истории ребенка с использованием метода генограммы и нарративной практики” 8.02.2018, ведущие Мария Зимина и Надежда Подколзина
- Обучающий семинар “Подготовка начинающих специалистов”, 17 января – 14 марта 2018, ведущие Мария Зимина и Надежда Подколзина
- Отзывы о семинарах и тренингах